Diskuze k článku

Něco pro pedagogický sbor

Příspěvků 35

1.7.2017 7:14

Vaznejsi zamysleni!!

Pisatel si přeje zůstat v anonymitě 97.?.?.?

Co mne prekvapuje na udalostech oklolo muslimu Evorpy kriminality . Vydatelstvi Zvedavce by se melo pokusit napsat/vydat clanek o muslimech ..spise studii poctivy. Nikdy jsem nenavstivil zadnou zemi Arabie a moje nejvetsi zkusenost byla s muslimy , ze jsem byl jejich spoluzakem , mel muslimskeho ucitele ( v oboru pocitacu jenz byl vedouci muslimske bunky (shia) muslim) a tech muslimu v me tride bylo 90%. Pracoval jsem s Pakistanci , Egyptany, Lebanonci. Docela odlisni lidi. Pakistanci byli psychicky mekky, Egyptane, Lebanonci agesivni , A Iranci ty mne hodne pripominali Evropu ale ne uplne. Ke kriminalite : muj znamy byl stavebni inzenyr a jezdil hodne stavet do Arabie leta pro americkou firmu , ktera vyvazela cele investicni celky (tzvane na klic ). Asi byl vsude po Arabii: Co mne tvrdil: ze Arabove miluji deti (jen svoje ??), a ze zlodejiny jsou velice -velice zridka , a vrazdy neslychane( s vyjimkou Egypta kde v te dobe byla zoufala bida). Ovsem existovali vzdy konflikty (krvave ??) Shia - Suni nemel jsem moznost prostudovt. Ale vzdy existovali akce brani rukojmich a domahani se veci...i proti vlade. Na priklada v Jemenu vzali mistni vesnicti lidi jako sveho rukojmiho vladniho cinitele-urednika a domahali se zlepseni mistniho skolstvi !!!??? ( chovali se k nemu slusne ). Ale zdalo se mi ze v poslednich 15 ti letch vypukly krvave teroristicke akce a to v dusledku obchodu s drogama a lidi jsou nadrogovani psychopati . Afganistan mi unika!! Teroristicka valka v Alziru proti kolaborantum a Francouzum mi taky unika. Kazdopadne z me posice stoji za to prostudovat kriminalitu v Arabskych zemi detailne , aby clovek pochopil co ze deje nyni v Evrope a proc imigranti prinaseji do Evropy kriminalitu , ktera diky brutalnim zakonum prakticky v Arabii neexistovala!!!!. Mam pravdu??

358744

5.7.2017 23:04

RE: Vaznejsi zamysleni!!

juvi 37.?.?.?

Reakce na 358744

Problémem Afghánistánu je Paštúnistán, který pod nátlakem pronajali na 100 let Británii a ta toto území předala Pákistánu. Potom se Afghánistán dohodl se SSSR na ochraně hranic s Pákistánem a USA začaly cpát peníze fanatikům. To je vše.

358854

1.7.2017 8:58

Opravdu bych se nechtěl dožít toho

Oudrnicky 178.?.?.?

aby se takový scénář realizoval. Je pravda že západu by národ tupců velice vyhovoval. Levné a hloupé pracovní síly není nikdy dost! [bliji]

358746

2.7.2017 23:08

RE: Opravdu bych se nechtěl dožít toho

Pisatel si přeje zůstat v anonymitě 185.?.?.?

Reakce na 358746

Zas by mohli mít veselý život, kdyby neměli hlad a nejedli odpad zde standartně.
Neznají modus operandi. https://www.youtube.com/watch?v=IMi0meGOTXw Nám mlsným se žízní bohatýrské nalévárny to nehrozí. [chechtot]
bonus pro exelentně krachující zápaďáky https://www.youtube.com/watch?v=mbEzDxbOyZ0

358782

1.7.2017 9:49

Cesta na západ, cesta debilizace

J_Pitralon 178.?.?.?

Off topic. Zrušeno.

358747

1.7.2017 11:50

země, kde včera znamená zítra

výjimečné porušení omerty 109.?.?.?

text Honzy není zábavný ani smyšlený, je to jen reálný obrázek cesty , na které již české základní školství svížně kráčí , o středním školství ani nemluvě , hlavně nechoďte v říjnu k volbám a pokud půjdete, tak s asistentkou na utření slin

358749

1.7.2017 12:42

Něco pro pedagogický sbor.

Pisatel si přeje zůstat v anonymitě 86.?.?.?

Ještě by to chtělo článek:

Já jsem Honza, a studuji první ročník elektrotechnické fakulty v Praze Dejvicích .

/Rád bych ho napsal, ale nerad bych se ocitnul v české policejní databázi závadových osob "Očista"./.:

D

358750

1.7.2017 16:08

mentální genocida

Pisatel si přeje zůstat v anonymitě 51.?.?.?

Tohle vážně není legrace. Protože ze státní školy vám dnes po 9 letech vyleze líný pologramotný idiot (a to jsme se kdysi smáli američanům), tak nové alternativní školy rostou jak houby po dešti, stejně jako domácí výuka.

Ministerstvo školství loni zamítlo 50% žádostí o zřízení alternativních škol. Zároveň náměstek na ministerstvu co tam smrdí už 20 let dostal z francie nějaký podivný zednářský řád za zásluhy v českém školství. Za co to ve skutečnosti dostal je zcela zjevné z toho co za negramoty z těch škol leze.

Oni z našich dětí chtějí mít zdegenerované gojské poloopice. A zatím se jim to velice daří. Inkluze už je jen poslední rána z milosti. Mezitím zakážou domácí výuku, tak jako v německu.

A z národa kdysi velice vzdělaných čechů budou lidoopi schopní akorát zametat ulice.

358752

1.7.2017 18:59

RE: mentální genocida

Oudrnický 178.?.?.?

Reakce na 358752

"A z národa kdysi velice vzdělaných čechů budou lidoopi schopní akorát zametat ulice" A to je přece smysl rozšířit levnou tupou pracovní sílu, která bude dělat na vyspělé státy obohacené nic neprodukujícím a nenažranraným multi....
[bliji]

358753

2.7.2017 19:26

RE: mentální genocida

Pisatel si přeje zůstat v anonymitě 185.?.?.?

Reakce na 358753

Nikoliv. To bylo v plánu před čtvrt stoletím. Teď je vše tak automatizované a robotizované, že už nás nepotřebují. I proto že mají Číňany.
Dnes je na pořadu dne genocida. A je potřeba z dětí vychovat negramotné poloopice aby nedokázali při tom vyvražďování organizovat odpor.

Prostě nová generace evropanů bude stejně dementní jako muslimští a arabští imigranti. Jenže oni budou mí zbraně a taktickou podporu tajných služeb.

358778

3.7.2017 19:53

RE: mentální genocida

u 188.?.?.?

Reakce na 358778

Uniká mi ale, čo budú robiť s tými imigrantami, keď vyvraždia pôvodné obyvateľstvo...

358803

3.7.2017 21:36

RE: mentální genocida

lišák 37.?.?.?

Reakce na 358803

na co potřebují černé migranty ? Bude se natáčet remake filmu Planeta opic ve skutečnosti.

358808

6.7.2017 12:51

RE: mentální genocida

Ludvík 78.?.?.?

Reakce na 358778

Už za carského Ruska jistý pan profesor chtěl křížit lidi s opicemi a dělal pokusy
někde v jihozápadní Africe. Dostal na to granty od carské vlády. Údajně neměl
úspěchy, ale kdoví - když se tak člověk rozhlédne a zamyslí se.

358868

1.7.2017 22:19

Obraz demokratického školství

Demokratek 89.?.?.?

Pamatuji se, že v roce 1990 dělala, nějaká rada při OSN, průzkum úrovně školství v bývalé ČSSR. V celosvětovém měřítku jsme byli zařazení na 4. místě na světě, před námi byli pouze školy v Asii, jako Jižní Korea, Japonsko, Taiwan. Po 27 letech budování svobody a demokracie jsme skončili na nějakém 59 místě...Tomu říkám demokratický pokrok. Dej demokratovi moc a kvůli penězům zničí všechno, nejen roztrhne československou republiku, ale zničí i její průmysl, zemědělství, školství, zdravotnictví, ale i počasí a Evropskou civilizaci. Hold není na peníze. Demokrati se narodili kvůli penězům.

358756

1.7.2017 22:57

RE: Obraz demokratického školství

Pisatel si přeje zůstat v anonymitě 97.?.?.?

Reakce na 358756

Nebudte naivni , vse je planovane..OSN je nasroj Globalistickeho-Psychologickeho manipulovani a to je podle globalistu misto pro ceske nevolniky a vydavanim statistic , Nobelovych cen manipuluji mysleni narodu..... nebudte naivni a studujte si doma psychologii trochu. Reseni jsou snadne teoreticky .tezce uskutecnitelna!!!
Nahradit ucitelky muzi uciteli jako z prvni republiky ...a v Starem Recku a narod zkveta!!!!
Ucitelky nejsou systematicke, sexualne myslejici neschopne kdyz se vdaji ucit. Uz jste videl spickoveho psychologa?????? to je podobne . Vdana zena mysli jen rodina-rodina zakon preziti a nic jineho ji nezajima pardon plus penize ale to je cast preziti. Nejsem proti zenam , mam je rad a na spravnem miste. Stejne je to s volebnim pravem , zeny se nezajimaji o politiku a voli .dusledky v Nemecku byl Hitler byl zvolen prevazne diky zenam. A to uz zacalo v Bibly ( nabozensky) Adam a Eve ...Evy to museli vzdy s prominutim podelat vsem. Mohli jjsme vsichni zit v raji a misto toho jsme s Arabama!!!

358757

2.7.2017 5:23

RE: Obraz demokratického školství

Aja 82.?.?.?

Reakce na 358757

Nemám ráda feministky, ale ani misogyny, jako jste vy.
Vzal jste to z jedné vody na čisto, od Evy, přes učitelky až po volební právo žen.

Jaká je asi vaše představa ideální ženy v současné společnosti?
Nejspíš žádná, dle vás jsou zdrojem všeho špatného, ideální je svět mužů.

358760

3.7.2017 23:02

RE: Obraz demokratického školství

Pisatel si přeje zůstat v anonymitě 97.?.?.?

Reakce na 358760

Ja nemluvim o postaveni zen ve spolecnosti , to je jina otazka na kterou se musi najit odpoved. Ja jen mluvim o "skolstvi zeny ucitelky a mozne reseni ktere je z dejin mnoha priklady overene"!!!!
Chcete mit narod blbcu a otroku ..je to ve vasich rukach. Pochopitelne , ze zeny chteji si hrat na emancipovane nechat se hyckat on manzilku a milencu. Ono se to lepe!!! pak soulozi panove , kdyz zena si mysli ze je hvezda filmoveho nebe, jestli o tom nevite. Ale nemyslim , ze je to spravna cesta zivotem. Je to velky problem !!! mit manzelku a s ni deti a zadat o ni aby je dobre vychovala a pripravila na zivot kdyz ma v hlave modni magaziny a Televisi.
Pritom musi byt vzdelana aby detem neco dala a pritom takova aby neobetovala sve deti kariere v praci . A zena ucitelka je absolutne !! nejlepsim prikladem pro mne problemu : vzdelani deti , zeny emancipace, skolstvi, rodina a jeji postaveni ve spolecnosti. Bylo by dobre se nad tim zamyslit. Zatim zeny funguji v mych ocich jako politicky material!!!!! lehce pouzitelny pro politicke cile mocnych. Tak to bylo v dejinach a tak to je dnes!!!

358813

4.7.2017 9:25

RE: Obraz demokratického školství

Pisatel si přeje zůstat v anonymitě 107.?.?.?

Reakce na 358813

Příspěvek vložen přes proxy. Zrušen.

358825

6.7.2017 15:22

RE: Obraz demokratického školství

Aja 82.?.?.?

Reakce na 358813

Odporujete sám sobě:

Ja nemluvim o postaveni zen ve spolecnosti opravdu ne?

Nejsem proti zenam , mam je rad a na spravnem miste. Stejne je to s volebnim pravem , zeny se nezajimaji o politiku a voli .

A co tohle, to je také pouze o učitelkách?

A to uz zacalo v Bibly ( nabozensky) Adam a Eve ...Evy to museli vzdy s prominutim podelat vsem.

A tohle, řekla bych, je vrchol.

Zatim zeny funguji v mych ocich jako politicky material!!!!! lehce pouzitelny pro politicke cile mocnych

Používají se užiteční idioti a to bez ohledu na pohlaví.

358870

2.7.2017 17:35

RE: Obraz demokratického školství

emil zola 185.?.?.?

Reakce na 358756

Dobrý den, při vší úctě, podle té gramatiky Vám nepomohlo ani tehdejší vyspělé školství... Nicméně s původním článkem plně souhlasím a dávám palec nahoru.

358773

16.11.2017 10:55

RE: Obraz demokratického školství

Slíďák 78.?.?.?

Reakce na 358756

Ach jo, (cit.) »byli pouze školy« — to 4. místo bylo nezasloužené, když vyprodukovalo tohle (abyste mohl příspěvek vůbec napsat, musel jste školu absolvovat před rokem, kdy bylo statistické šetření provedeno).

361060

2.7.2017 19:13

Multikulturní obohacení gojimů

Pátá Mojžíšova 7:24 37.?.?.?

Indická společnost se dělila na nejvyšší kastu brahmínů (kněžích), po ní následovala kasta kšátriů (vládci a bojovníci) a vajšijů (řemeslníci, rolníci, obchodníci). Nižší kastou byli šúdrové (sluhové a pomocné síly) a nejnižší kasta byli tzv. nedotknutelní.

Romové postupovali z Indie, asi od 9. století. Indii totiž ovládli blízkovýchodní nadlidé. Cikáni byli vysláni do země zaslíbené. Putovali přes Mezopotámii na Blízký východ, do asijské části Turecka, kde se velká část Romů zastavila a setrvala asi tři století (12.-15. století).

Cikáni se na svých cestách prokazovali průvodními glejty vystavenými světoobčany talmudistického vyznání nebo jejich poskoky. Byly to cestovní doklady podobné dnešním cestovním pasům nebo vízům. Lišily se však v tom, že je nevlastnili jednotlivci, ale panovník je vydával celým skupinám Cikánů nebo spíše jejich vůdci. Ten měl právo řešit spory mezi svými lidmi a trestat provinilce, kteří porušili skupinová pravidla a zákony. Např. v roce 1423 vydal císař Zikmund na Spišském hradě (dnešní východní Slovensko) průvodní glejt pro skupinu vojvody Ladislava a zaručoval v něm bezpečný průchod svým územím a také právo přestat s kočováním a svobodně se usadit.

Talmudističtí vybavili cikány lstivými báchorkami; „Přicházíme od Božího hrobu.“ Středověký člověk, který setrvával na jednom místě, chápal mimo jiné putování jako formu oběti, pokání. Proto považoval i lid, který stále putuje, za kajícníky. Tyto představy Cikáni podpořili „vlastními“ legendami. Snažili se obyvatele středověkých měst přesvědčit, že svým putováním musí činit pokání za hříchy svých otců, kteří odmítli přijmout Pannu Marii s Ježíškem, když utíkali před Herodesem do Egypta. Další všeobecně rozšířenou legendou bylo ospravedlnění kočovného života jako trest za to, že zapřeli křesťanství, a sedm let musí tuto zradu odpykávat neustálým putováním z místa na místo. Podle jiné z pověstí romští kováři ukovali hřeby pro Ježíšovo ukřižování, a proto musí jejich potomci činit pokání (lítost nad svými hříchy).

„Toho roku 1416 se po české zemi toulali cikáni a okrádali lidi.“

V roce 2016 nadlidé svatovyvolenci hromadně multikulturně obohacovali gojimy v Evropě. Pašovali islamisty ze Středního východu a z Afriky. Stěhování pronárodů je vyvolenců koníček. Celý svět patří Alláhu, namluvili islamistům. Nám zas tlačí do hlavy - svět patří všem, proto je naší povinností na své náklady hostit každého přivandrovalce. Rozdávat až do posledního zrna v sýpce.
„Až tě (vyvolenče) Hospodin, tvůj Bůh, přivede do země…dá ti veliká a dobrá města, která jsi nestavěl, domy plné všeho dobrého, které jsi nenaplnil…“(Mojžíš, Dt 6,10)

V běžné škole bez inkluze je ve třídách přes třicet gójských dětí a jedna učitelka.

358776

2.7.2017 19:40

Sme naj...

Marek 195.?.?.?

Naša vláda si vygúglila, že slovenskí žiaci sú najblbší v Európe. Tak zaviedla opatrenia. Keby mala zmysel pre humor a chápala humor, stačilo by jej prečítať si tento fajnový príbeh a príčina blbosti slovenskej mládeže by im bola zrejmá.

358779

3.7.2017 13:54

RE: Sme naj..horší v príprave na riešenie polodebilných testov. .

lubosmat 195.?.?.?

Reakce na 358779

Na Slovensku je ešte stále veľa konzervatívnych učiteľov a snažia sa deti čomusi naučiť, čomusi, na čo sa dávno prestali tlačiť poriadne knihy a neexistuje na to ani poriadna metodika.

Za akých platových podmienok sú ochotní títo pedotropi ešte učiť sa ani nepýtajte. Firemná upratovačka, má v našich kapitalistických podmienkach vyšší mesačný príjem než štátom „živená“ učiteľka, pričom k tomu navyše dostane pracovný odev, obuv, poriadnu metlu, gumené rukavice s kýbľom a handrou.

Keď vymrie generácia snaživých „skutočných“ učiteľov a nastúpi generácia učiteľov pracujúcich s intuitívnymi programami plnými tabuliek a polodebilných testov, vtedy konečne naučia slovenské deti robiť tieto prihlúple testy, pochybujem však, že budú aj „skutočne“ niečo vedieť.

358796

3.7.2017 15:38

RE: Sme naj..horší v príprave na riešenie polodebilných testov. .

Pisatel si přeje zůstat v anonymitě 84.?.?.?

Reakce na 358796

> snažia sa deti čomusi naučiť ...

Souhlasím s Vámi, pane Luboši. Jenže velice záleží na onom "čomusi". Možná se mnou budete souhlasit, že děti by bylo dobré naučit tomu, CO JE PRO ŽIVOT NEJDŮLEŽITĚJŠÍ. Naučila to škola Vás? Myslím že ne. Mně také ne. Ani ta vysoká ne.

Teď to hlavní. Co je pro lidský život to nejdůležitější? No přece vědět, čemu se mám bránit, čemu vzdorovat, odporovat. A na druhou stranu rozumět tomu, co vlastně od života chci. Po čem toužím. Co je vlastně mým hlavním životním cílem. Tedy. Znát přesné a konkrétní odpovědi na otázky CO JE TO ZLO a CO JE TO ŠTĚSTÍ.

Schválně. Co napadne Vás? No zlo jsou "prachy, úrok, óbrboháči, vykořisťování ...". A štěstí je ... "muška jenom zlatá". Takto nebo podobně Vám odpoví drtivá většina lidí. A to je bída. Lidé by měli znát to, co je pro život důležité. Tedy alespoň já si to myslím. Jenže nikdy v historii to ještě žádná škola své žáky nenaučila. Bohužel.

Vojta

358799

3.7.2017 16:32

RE: Sme naj..horší v príprave na riešenie polodebilných testov. .

Lubosmat 195.?.?.?

Reakce na 358799

Odpoviem tak trocha okľukou.

Škola by mala byť platformou založenou na dôvere a viere. Rodič dôveruje učiteľovi a verí v schopnosti svojho dieťaťa, dieťa dôveruje rodičovi a verí učiteľovi že ho úprimne chce niečo naučiť, učiteľ dôveruje deťom a verí rodičom že jeho prácu nebudú znevažovať.

Obrovský tlak ktorý dnes spoločnosť vyvíja smerom k odosobneniu a k tvorbe akýchsi poloautomatizovaných systémových vzťahov bez citu, vylučujúcich ideológiu v školstve a vzdelávaní, je v priamom protiklade snahy vštepiť deťom „ten najlepší možný“ morálny kódex.

Ponímanie dobra a zla nie je univerzálne a mení sa pod tlakom výchovy a vzdelávania.

Odpoveď na otázku či ma škola naučila to čo som potreboval pre prax, alebo by mohla aj viac?

- Z hľadiska vzťahov som spokojný, s učiteľmi som si väčšinou rozumel a niektorých z nich som mal dokonca aj úprimne rád, čo v konečnom dôsledku ovplyvnilo aj moje postoje v mnohých otázkach a aj moje budúce smerovanie.

- Z hľadiska teoretických a praktických vedomostí až po ukončenie vysokej školy na 80%, keďže sa zaoberám tým čo som študoval a aj ma to baví, možno to nemá na súčasné pomery až taký skvelý ekonomický efekt, ale je na každom z nás, či vidí úspech a sebarealizáciu v tom, že robí to čo ho baví (učiteľ nie som), alebo je to kariéra a biznis. Tí čo to dokážu skĺbiť sú deti šťasteny.

- Škola nie je automatickou zárukou úspechu, môže však výrazne pomôcť, záleží len na Tom čomu veríme a komu dôverujeme.

358800

3.7.2017 19:13

RE: Sme naj..horší v príprave na riešenie polodebilných testov. .

Pisatel si přeje zůstat v anonymitě 89.?.?.?

Reakce na 358799

Milý pane Vojto, to byste chtěl po škole a učitelích - obyčejných lidech - trochu příliš... Tyto odpovědi nalezli v dějinách lidí možná jen ti největší mudrcové. A většinou svoji moudrost ani nedokázali dalšímu nikomu předat, přestože měli množství následovníků.

Povím Vám takovou pohádku. Podle kvantových fyziků, prý existuje mnoho různých alternativních realit, kde se věci mají různě...

A v jedné z nich, žila-byla jedna Nejvyšší bytost - někdo by ji možná nazval Bohem - jenže ona byla spíš taková hravá, rozverná a zvědavá... tak trochu jako dítě. Prostě spíš malá holka. Rozhodně ne žádný zlovolný a mstivý stařík, sedící někde na obláčku.

A v jednom hnutí své nekonečné mysli, z důvodu, který se v žádném jazyce nedá ani vyslovit, dala vzniknout všem věcem. Mezi jinými i životu, jak ho známe.

Pak si řekla, že se podívá, jak se jí stvoření všech věcí povedlo. A tak, jako malé světýlko, se připojila k duši jednoho člověka. Docela obyčejného, žádného spasitele nebo něco takového. Aby ho tím životem provedla a zároveň se podívala, jaký ten lidský život, vnímaný a prožívaný zevnitř, vlastně je. Jestli to vše vůbec stálo za to.

Co myslíte, obstojí ten nevyslovitelný důvod, kvůli němuž všechno vzniklo a odehrály se všechny události, vnímaný z perspektivy obyčejného lidského života?

358801

3.7.2017 21:17

RE: Sme naj..horší v príprave na riešenie polodebilných testov. .

Aja 82.?.?.?

Reakce na 358799

Základem je funkční rodina, tam by děti měly nabrat lidské, morální a sociální základy,
Škola by je měla dál rozvíjet a přidat odpovídající vzdělání.

Ale protože jen málo co funguje normálně a přirozeně, můžeme si o tom, pane Vojto, tak leda nechat zdát.

Zdravím Aja

358806

4.7.2017 15:26

RE: Sme naj..horší v príprave na riešenie polodebilných testov. .

Pisatel si přeje zůstat v anonymitě 84.?.?.?

Reakce na 358806

Děkuji Vám Ájo i oběma pánům za vlídná slova. Téma "CO JE PRO LIDSKÝ ŽIVOT OPRAVDU DŮLEŽITÉ A ŠKOLA I RODINA NÁM TO DŮSLEDNĚ ZATAJILY" mě velmi zajímá. Jen se obávám, že toto není ten správný prostor, pro podobnou diskuzi.

Myslím, že by ode mne bylo slušné, alespoň naznačit odpověď na mnou výše položené otázky. Dle mého soudu ZLO JE DEVASTACE HODNOT. Definice ŠTĚSTÍ je tak rozsáhlá, že ji nechám na jindy. Kdyby Vás zajímala diskuze na toto téma, jsem všem k dispozici na apear(zavináč)atlas.cz.

Krásné dny všem
Vojta [smích]

358829

4.7.2017 19:35

RE: Sme naj..horší v príprave na riešenie polodebilných testov. .

Pisatel si přeje zůstat v anonymitě 89.?.?.?

Reakce na 358829

I já Vám za sebe moc děkuji. Podle mého názoru je zlo především nedostatek dobra (lásky, soucitu, čestnosti, pravdivosti, dodržení slova a závazků,...) a myslím, že se to velmi dobře hodí i na devastaci hodnot, které pak následně chybí.

Otázka štěstí mi ale připadá mnohem zajímavější i složitější. Myslím, že to téma velmi zajímá malou holku z pohádky. Jestli je totiž možný šťastný lidský život, od začátku až do konce. Protože pokud ne, cítila by se velmi v průšvihu [smích] .

358830

4.7.2017 23:58

RE: Sme naj..horší v príprave na riešenie polodebilných testov. .

Pisatel si přeje zůstat v anonymitě 97.?.?.?

Reakce na 358799

Temer souhlas. V podstate se jedna o moralni hodnoty !!! a co je nejlepsi udelat "kdyz to podle nich nefunguje" coz je vetsinou ve spolecnosti. To je jak pouzivat jakousi moralni obranu proti amoralnimu svetu . Docela jste to dobre vysvetlil na prikladu.!!!

Skola mne to nenaucila taky NIC , podle mne je to KRIMINALNI ZLOCIN!!! , kdyz clovek odchazi z vysoky ci stredni a nema jasno v hlave ...kde jsou "moralni pravidla zivota" a kde jsou pravidla " podle nichz se v zivote hraje hra na ZIVOT".

Ale jak to maji ucitele kohokoliv naucit , kdyz (specialne ucitelky) , nemaji v tom jasno, ci nechteji mit jasno, nebo se s tim vubec nezabyvaji!! Tragedie.

358833

5.7.2017 2:49

RE: Sme naj..horší v príprave na riešenie polodebilných testov. .

Pisatel si přeje zůstat v anonymitě 89.?.?.?

Reakce na 358833

Promiňte, prosím, Vy znáte někoho, kdo v hlavě "má jasno", v kterékoliv etapě života, nejen po vychození školy? Někoho, kdo si to jen nemyslí a to "jasno" mu zůstane a vydrží i v těžkých chvílích (když třeba vážně onemocní, nebo ho potká nějaká jiná zkouška)? Když někdo přijde o všechny životní cíle, sny,... a zůstane mu jenom to, že prostě "JE"?

Co byste proboha chtěli po škole a učitelích (nebo těch ubohých učitelkách), kteří jsou úplně stejní lidé, jako vy? Jste zklamaní, že se tvářili jako že VĚDÍ, a ukázalo se, že nevědí nic, skoro jako všichni ostatní? A na základě čeho by na tom měli být líp?

Vždyť náš "takzvaný život" je především boj o přežití, od nějaké baktérie, přes brouka, housenku až po člověka. V rámci toho boje se klame, předstírá, jedno požírá druhé, nikdo a nic s tím nemá morální problém, je to prostě "džungle". (Kromě toho, jedinci jsou přírodou, pomocí chemie, manipulováni k rozmnožení.) Až u lidí, u malého zlomku z nich, je to opravdu jinak.

Buď jste prostě požíraní, okrádaní, klamaní a zneužívaní, nebo totéž děláte jiným, případně obojí. Změna (u lidí) je v tom, že se u toho už necítíte dobře, na rozdíl od prvoka, kterému je to jedno. Tak se to buď snažíte zakrýt a nevidět, strkáte hlavu do písku jako pštros, nebo hledáte nějaká pravidla. Která by odůvodnila, že tak je to správně a ulehčila vaší duši. Třeba jako že jste lepší, chytřejší, patříte do privilegované vrstvy, vyvoleného národa... Nebo naopak nejste a nepatříte, jste tou potravou, a tak vás napadne, že by to mělo být jinak. A zase hledáte nová pravidla, jak by to mělo být a kdy a kde. Jiný obraz světa a odůvodnění a vysvětlení všeho.

A teprve, až sami sebe přestanete klamat a převezmete celou pravdu o životě, její tíhu, nebo aspoň její větší část, opona začne padat a vy se dostanete do toho zlomku lidí, o kterém jsem psal prve. Tehdy se začnete měnit. Nedobrovolně, nevybrali byste si to. Kam to celé vede a jaké to má rozuzlení, nechám na jindy. Nová, dočasná pravidla vám zatím jistě někdo nabídne. Možná jistý Jarda nebo nějaká Pátá, která je bude vyvracet.

Zpátky k těm učitelům. Oni se prostě snažili o přežití. Vy jste jim k tomu posloužili, přičemž v jiné oblasti života patrně děláte totéž. Obviňovat jiné je sebeklam, o kterém jsem, o kousek výš, už psal.

358836

3.7.2017 22:13

inkluze-viz článek

Alois matreko (zavináč) seznam (tečka) cz 89.?.?.?

nic lepšího nemohu ze sebe dostat-je mě nablití........

358810

6.7.2017 16:28

Narcistická generace dorostla do věku vysokoškoláků

Pisatel si přeje zůstat v anonymitě 159.?.?.?

http://afinabul.blog.cz/1707/narcisticka-generace-...

358872

16.11.2017 10:23

Humor, z kterého mrazí.

Slíďák esalix (zavináč) seznam (tečka) cz 78.?.?.?

To není „černý humor“, ten je ve své podstatě nedeprimující, ale doslova a do písmene noční můra.
Tahle rádoby humoristova hyperbola se stává smutnou realitou na čím dál více školách. Bohužel tomu napomáhá i přístup řady rodičů poplatných době,, tj. z kategorie těch přesvědčených, že právě ten jejich pitomek je vrcholem evoluce, potažmo smyslem existence všehomíra či přinejmenším celogalaktického významu. Místo toho, aby podpořili snahu učitele dostat do hlavinky robátka krom nezbytného penza vědomostí též minimum morálky, hledají při každé příležitosti záminku, jak si na něho stěžovat. Že to je symptomem jejich vlastního mindráku, netuší, vědí jen to, že to je in a cool (těžko nevzpomenout J. Suchého: »Stalo se módou sezóny do nepravostí rázně tepat…«, byť jaksi symbolicky „na druhou“, v nepůvodním smyslu).
Dlouhou dobu jsem vkládal naděje do soukromých (placených) škol, kde je ona zničující inkluze eliminována přirozenou cestou (vysoké školné), ale i zde pozvolna propadám skepsi: stačí jediná nesmyslná novela zákona. aby dílo zkázy bylo dokonáno. A před očima mám odstrašující příklad vnučky (snad nejdrazší pražská soukromá škola, 10 let) jistého mého spolužáka, mezi jejíž stěžejním „kréda“ (nevím, jak přiléhavěji pojmenovat) patří pohrdání spolužáky s iPhonem r.v. 2016.

P.S.: Škoda, že tomuto článku lze dát jen jedinou jedničku. Je mementem, na něž by nemělo být zapomenuto.

361059

Příspěvků: 35

01.07. 07:14  Vaznejsi zamysleni!!
05.07. 23:04 juvi  RE: Vaznejsi zamysleni!!
01.07. 08:58 Oudrnicky  Opravdu bych se nechtěl dožít toho
02.07. 23:08  RE: Opravdu bych se nechtěl dožít toho
01.07. 09:49 J_Pitralon  Cesta na západ, cesta debilizace
01.07. 11:50 výjimečné porušení omerty  země, kde včera znamená zítra
01.07. 12:42  Něco pro pedagogický sbor.
01.07. 16:08  mentální genocida
01.07. 18:59 Oudrnický  RE: mentální genocida
02.07. 19:26  RE: mentální genocida
03.07. 19:53 u  RE: mentální genocida
03.07. 21:36 lišák  RE: mentální genocida
06.07. 12:51 Ludvík  RE: mentální genocida
01.07. 22:19 Demokratek  Obraz demokratického školství
01.07. 22:57  RE: Obraz demokratického školství
02.07. 05:23 Aja  RE: Obraz demokratického školství
03.07. 23:02  RE: Obraz demokratického školství
04.07. 09:25  RE: Obraz demokratického školství
06.07. 15:22 Aja  RE: Obraz demokratického školství
02.07. 17:35 emil zola  RE: Obraz demokratického školství
16.11. 10:55 Slíďák  RE: Obraz demokratického školství
02.07. 19:13 Pátá Mojžíšova 7:24  Multikulturní obohacení gojimů
02.07. 19:40 Marek  Sme naj...
03.07. 13:54 lubosmat  RE: Sme naj..horší v príprave na riešenie polodebilných testov. .
03.07. 15:38  RE: Sme naj..horší v príprave na riešenie polodebilných testov. .
03.07. 16:32 Lubosmat  RE: Sme naj..horší v príprave na riešenie polodebilných testov. .
03.07. 19:13  RE: Sme naj..horší v príprave na riešenie polodebilných testov. .
03.07. 21:17 Aja  RE: Sme naj..horší v príprave na riešenie polodebilných testov. .
04.07. 15:26  RE: Sme naj..horší v príprave na riešenie polodebilných testov. .
04.07. 19:35  RE: Sme naj..horší v príprave na riešenie polodebilných testov. .
04.07. 23:58  RE: Sme naj..horší v príprave na riešenie polodebilných testov. .
05.07. 02:49  RE: Sme naj..horší v príprave na riešenie polodebilných testov. .
03.07. 22:13 Alois  inkluze-viz článek
06.07. 16:28  Narcistická generace dorostla do věku vysokoškoláků
16.11. 10:23 Slíďák  Humor, z kterého mrazí.

Vybrat pouze nové | Odznačit

Káva pro Zvědavce

49

Být v obraze něco stojí.
Připojte se k ostatním a staňte se
také sponzorem Zvědavce, stačí
částka v hodnotě jedné kávy měsíčně.

Za měsíc listopad přispělo 116 čtenářů částkou 14 697 korun, což je 49 % měsíčních nákladů provozu Zvědavce.

Bankovní spojení: 2000368066/2010
Ze Slovenska 2000368066/8330
IBAN: CZ4720100000002000368066
BIC/SWIFT: FIOBCZPPXXX

[PayPal]

Bitcoin:
165eUVffx5CuUNwr12JbqqZi6AtrbN22Y7
Další možnosti platby › Související články ›

Ve zkratce

Petr Hannig: Agentura STEM/MARK mě výrazně poškodila23.11.17 19:12 Česká republika 0

iDnes šíří prokazatelné fake news!23.11.17 11:57 Česká republika 7

Jak funguje MMF22.11.17 10:28 Neurčeno 0

Učitel suspendován poté, co oslovil transgendera jako dívku20.11.17 11:33 Británie 6

Šéf Pirátů: Chceme jenom změnit poměry, aby odpovídaly západní Evropě19.11.17 11:21 Česká republika 0

17. listopad - panoptikum na Václaváku financoval Soros, oligarchové Tomáš a Karel Janečkovi a jejich kámoš Winkler18.11.17 12:00 Česká republika 1

17. litopad - varování před "diktaturou referend" 18.11.17 11:33 Česká republika 3

Dohoda KGB a CIA. Dělení majetku a moci. Schůzka Havla a Sorose v roce 1986 na ambasádě USA v Praze17.11.17 15:08 Česká republika 4

Neatraktivní ženy si stěžují, že je nikdo sexuálně neobtěžoval. Rozjely kampaň Why not me17.11.17 11:13 Neurčeno 7

Lana Lokteff - Proč nechci být menšinou16.11.17 21:33 Neurčeno 5

Šašek Hradílek vydírá Zemana hladovkou16.11.17 12:14 Česká republika 12

Dva články z dnešních novin16.11.17 10:57 Neurčeno 3

Otec sedmi dětí se stal šestiletou holčičkou16.11.17 01:42 Kanada 3

Vánoční trhy se v Rakousku i Německu mění 16.11.17 00:44 Německo 4

EU ruší Dublin a chce brát trvale i ekonomické migranty z Afriky15.11.17 23:14 Evropská unie 3

Jurečka a chemická lobby: Glyfosát15.11.17 08:28 Evropská unie 4

Francie řeší přibývající sebevraždy policistů14.11.17 23:41 Francie 2

Šťastná nálezkyně13.11.17 21:09 Česká republika 1

Jiný pohled na aféru #MeToo13.11.17 12:12 Rusko 2

Stropnický st.: "občané by neměli mít možnost rozhodovat o věcech, u kterých nedokážou posoudit všechny důsledky"12.11.17 18:13 Česká republika 7

Měnové kurzy

USD
21,32 Kč
Euro
25,45 Kč
Libra
28,44 Kč
Kanadský dolar
16,78 Kč
Australský dolar
16,25 Kč
Švýcarský frank
21,78 Kč
100 japonských jenů
19,11 Kč
Čínský juan
3,23 Kč
Polský zloty
6,05 Kč
100 maď. forintů
8,16 Kč
Ukrajinská hřivna
0,79 Kč
100 rublů
36,60 Kč
1 unce (31,1g) zlata
27 471,56 Kč
1 unce stříbra
363,00 Kč
Bitcoin
174 649,16 Kč

Poslední aktualizace: 24.11.2017 19:33 SEČ

Tuto stránku navštívilo 5 192